孙绍振教授：文学阅读审美课

课程简介

为什么自己看书总会感觉没看懂？

不朽的作品究竟为什么能不朽？

我们在阅读时，到底应该读什么？

来听孙老师上一堂不一样的“审美课”。

著名文艺理论家孙绍振B站重磅开讲，你从没听到过的文学解读视角。

1-【先导片】一堂不一样的“语文课”.mp4
2-艺术之美:似真似假，现实与感情的价值之争.mp4
3-意象之美:同题作诗，
，一场想象的竞赛.mp4
4-意脉之美:情动于中，所谓“神诗”的隐性情感,mp4
5-文本之美:论艺术性的转折，谁人、何诗更佳?.mp4
6-句法之妙:意脉的跳跃、断续与淡化，只一个关键字.mp4
7-绝句之争:婉曲多端终是“情”，何诗为压卷之作?.mp4
8-整体之美:从意象、意脉到意境的立体性,mp4
9-意境的局部与整体:为什么说直接抒情不高级?.mp4
10-《再别康桥》:读懂徐志摩，读懂新诗的进步.mp4

11-《致橡树》:浪漫主义与象征主义的主观独白.mp4
12-散文文脉:不朽之作，在于文脉中的情感转化.mp4
13-情致转换:用还原法，分析鲁迅文章不同层次.mp4
14-春秋笔法:没有细节，如何探索空白的意味.mp4
15-说的艺术:喻巧理至，游说之士口才驾驶力.mp4
16-史传艺术:一字褒贬，文学的艺术叙述起源.mp4
17-论的艺术:辩证然否，!
思辨和语言高度融合.mp4
18-以《三国演义》为例，看人物之间的情感错位.mp4
19-情节曲折，武松打虎为何最有名.mp4
20-《红楼梦》:爱情至上，后四十回到底好不好.mp4

21-《西游记》:
探索人性，沙僧的角色是否鸡助.mp4
22-总结:读懂真善美，提高文学阅读审美.mp4